初めての質問です。 地方の公立進学校は中高一貫校に倣って授業進度を早めに設定している所が多数です。早く教科書を終えて問題演習をやる時間を確保するのが狙いです。このメソッドに疑問を感じています。 授業の進度が速いため上下の差が...
現在大学4年で高校数学の免許を取得しようとしています。 学校の講義でICTを取り入れる時間があったのですが、高校数学において実際にどのようにICTが用いられているか気になります。ぜひその活用例をお聞きしたいです。 ご回答頂ければ幸...
いい方法があれば教えていただきたいです。 支援学級の子どもに、九九を教えています。歌にのせての暗唱は出来ますが、例えばプリントで3×◯=24のような問題で、◯の中が出てきません。 どなたでも構いません。こんな教え方はどうですか?...
知的の支援学校に勤めて5年目になります。 定期人事異動も近づいてきて、普通科等の異動も考えられるため、 現学習指導要領の内容の数学を学びなおそうと考えています。 そこで、高校の先生方でご自身の勉強のために使用されている 教...
現在中学の数学科教員をしているものです。 教員になってからというものの、自分の数学的知識や、社会に対する知識が圧倒的に足りないなと思い、 日経を毎朝読んだり、本を毎月いろんなジャンル(特に経済が好きなのでそっち系が多いです)で10冊ほ...
11月に校内公開授業を行うのですが、内容に困っています。もし生徒が興味を持てるようなアイディアをお持ちの方がいらっしゃいましたら、教えて下さい。 単元は、中学1年 数学 比例と反比例の利用です。 学習活動の中で、「グループ活動・意見交...