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算数の授業
問題解決学習で自分の考えをノートに書けない児童には、どうノートをとらせていますか？
自分の考えを書けない児童には、発表している児童の説明を聞きながらノートをとるなんて、とてもできないと思います。
しかし、説明したあとにその児童がノートをとる時間を待っていることもできないです。
あとで見本となる児童のノートのコピーを貼らせるなどでいいのでしょうか？
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