忘れ物が多い・自分勝手・会話下手……そんな“ちょっと変わった子”を輝かせる支援方法

通常学級にも発達障害の子がいる？

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みなさんの身近に「あの子、ちょっと変わってるな」と思う子どもはいませんか？　

実は私も教員でありながら“ちょっと変わってる人”の一人。でも、これは特別なことではありません。通常学級のなかにも教員のサポートを必要とする子どもたちがいること意外と多くいるかもしれません。

たとえば、叱っても言うことを聞かなかったり、忘れ物が多かったり、教室の移動ができなかったり……。

そういう子は、授業についていたとしても、日常的に少しだけ困ったことが起きてしまうことがあります。

かつては、そういう子に対して「ダメでしょ！」「いい加減にしなさい！」と何度も叱る先生がほとんどでした。自分が学校に通っていたころは体罰があった、という方もいるかもしれませんね。でも今は、体罰が禁止されている時代。それに、叩いても怒鳴っても、教員の労力のわりに指導効果はありません

では、なぜ叱っても効き目がないのでしょうか？