中学校で社会科を教えています。 その中で、地理の表現の観点での評価方法を悩んでいます。北海道地方が終わり、まとめとして白地図に習ったことをまとめさせたいのですが、うまくアイディアが浮かばずに悩んです。何か案がありましたら、お願いします。
中学校社会の授業づくりをしています。 内容は南アメリカの開発についてです。 南アメリカは開発が進んでいます。 農業用の土地を拡大するためと 鉱山や地下資源を活かした工業化によるものの2種類が考えられます。 その開発の影響で熱...
中学校の社会科について質問です。基礎基本を定着をはかるために、予習や復習に力を入れたいと思っています。授業中にパワーポイントを使い資料を見せています。今回困っているのが、予習の仕方です。教科書をベースに本文の穴埋めプリントや、教科書に...