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不撓不屈を価値とした授業

小学三年生を対象にした道徳で、価値が不撓不屈についての授業をすることになりました。資料が、金栗四三の幼少期の話です。。
終末部分で、子どもたちが自分も頑張るぞって意欲が高まるような持っていき方をしたいのですが、なんか良いアイディアはありませんか？

いろいろ教えてください。

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