センセイノートは
先生同士が役立つ情報を
互いに交換できるサービスです。
末テスト後,授業評価を計画しています。
教科書や課題の説明は,プロジェクターを使って,教科書やプリントを指し示しながら行っています。また,グループで話し合って発表したり,教え合ったりする活動を積極的に取り入れています。
そこで,評価項目として,次の3点を考えています。
1.教科書や課題の内容など,教員の説明は分かりやすいですか。
2.グループで話し合ったり,意見を発表したりすることは,学習内容を理解することに役立っていますか。
3.問題集の問題などをグループで教え合うことは,学習内容を理解することに役立っていますか。
他につけ加えたらよいと思われる項目や,これはちょっと・・・という項目など,ご意見をいただけるとありがたいです。ちなみに,原案を添付しています。よろしくお願いします。