2025年度版電気自動車でかなえる未来の世界

理科「電気と私たちのくらし」と「地球に生きる」の２つの単元に関係した内容であったため、学年末のまとめとして児童が主体的に取り組むことができました。

パワーポイントの授業スライドがとても分かりやすくまとめられているだけでなく、指導者が話す内容もご提示していただいたので、とても円滑に授業を進めることができました。

ミニ四駆が電気自動車との共通点が多いことが資料がよく作ってあるのでわかりやすく、環境に対する課題意識をもつことにつながっていました。また、参観日で親子でのミニ四駆づくりや学級でのレースもできたことが、６年生の児童にとっては思い出の一つになったようです。

電気自動車は、児童にとってまだ身近なものではないですが、実際の車の画像や活用方法、同じ仕組みのミニ四駆を目にすることで、具体的にイメージできました。

身近な存在の自動車について分かりやすい資料と動画で、子供たちは釘付けでした。ミニ四駆に興奮して大喜びでした。電気自動車の仕組みや必要性など、社会や理科の授業と絡めて話ができ、子どもたちも興味を持って聞いてくれていました。

環境を守るために電気自動車で何ができるのかや電気自動車の魅力を理解させることができました。